9月25日下午，学院本科教学委员会委员在11幢111会议室召开本科专业人才培养方案工作会议。学院领导班子成员，各系系主任，督导主任等出席会议，会议由副院长李茂森主持。  

    会议围绕学院各专业2024年人才培养方案和指导性教学计划展开讨论和论证，包括小学教育专业、学前教育专业（学前教育专业本科、中本一体项目本科阶段人才培养方案）、教育技术学、应用心理学共5个专业人才培养方案。前期各专业人才培养方案已通过征询校外专家意见、开展专家论证会、征询一线教师意见、全系老师研讨、学生问卷调查、学生座谈、用人单位调研等方式全面论证方案的科学性与可行性。

   会上深入研讨各专业培养目标、毕业要求、课程设置对人才培养目标及毕业要求的支撑等问题。在场领导老师畅所欲言、为人才培养方案的修订提出了许多宝贵的意见与建议，更好地提升各专业人才培养质量，进一步确保各专业培养方案的科学性与可行性。

    任强副院长强调小学教育专业与学前教育专业要对标师范专业三级认证的标准修订人才培养方案，教育技术与应用心理学专业要根据刚完成的师范专业二级认证专家反馈意见持续整改修订人才培养方案。沈江龙书记希望各专业以人才培养方案修订工作为抓手，把握方向、把握细节，加强专业建设，为人才培养质量提升奠定良好基础。