学前教育（师范） （四年制本科）

培养目标：立基于全面发展的教育观，以立德树人的教育方针为指导思想，坚持“明体达用”的应用型人才培养原则，承续优秀的“君子之风”传统文化，培养政治思想素质好、知识结构完善，具有较强实践能力和创新精神的各类学前教育机构高素质应用型的“四有”好教师与管理者，以及能为各类与儿童相关的产业服务之合格人才。

主干课程：心理学基础、教育学基础、学前心理学、儿童生理基础、学前儿童卫生与保健、学前教育原理、学前教育课程、学前儿童游戏、幼儿园教育活动设计、学前教育科学研究方法、现代教育技术、特殊儿童评估与干预、儿童文学、美术、音乐（弹唱）、舞蹈等。

就业方向：幼儿园、早期教育机构、学前教育研究机构、学前教育管理机构等事业单位，以学前儿童为对象的出版社、编辑部、玩具设计公司等企业单位。