为深入贯彻落实立德树人根本任务，精准对接我院研究生职业发展需求，有效提升学生教师编制考试备考能力，我院于2025年12月17日下午，成功举办2026届教师编制考试线上经验分享会。本次会议旨在通过分享成功经验、解析考情动态、传授备考方法，切实服务学生成长成才，助力学子顺利开启教师职业生涯。

分享会特邀我院六位在教师公开招聘中表现优异、成功考取编制的2026届毕业生进行经验交流。他们最终入职岗位覆盖小学语文、初中语文、初中数学及初高中心理健康等多个学科领域。与会毕业生结合自身最新、最鲜活的应聘经历与实战体会，为师弟师妹们提供了极具针对性和实用性的备考指导，助力构建系统高效的复习路径。

会议伊始，分享研究生首先围绕报考策略与考情研判展开介绍。他们建议备考同学需综合评估自身专业特长，密切关注目标地区的招聘政策与趋势，例如把握小学阶段对教师复合能力的要求，或在中学学科教学中找准发展定位。嘉宾们以亲身参与的宁波、嘉兴等多地招聘考核为例，系统比较了不同区域在笔试（涵盖学科专业知识、教育理论基础、教学设计、写作等）和面试（包括试讲、说课、结构化问答等形式）环节的侧重与差异，强调了基于目标考区特点进行精准复习准备的至关重要性。

针对结构化面试这一核心考查环节，分享嘉宾进行了深度剖析。他们结合“如何将人工智能技术与教学深度融合”、“如何理解与践行教育家精神”等典型例题，梳理了时政热点类、应急应变类、职业认知类等常见题型的考查要点与应答思路。嘉宾们强调，作答应避免模板化，需展现正确的价值观念、扎实的理论功底、紧密联系教育实际的能力以及层次分明的逻辑表达。通过现场还原答题场景与提炼方法要点，有效帮助与会同学掌握快速构建“问题分析-应对策略-总结提升”答题框架的技巧，从而做到言之有物、条理清晰。

在试讲与说课能力提升方面，分享会提供了从宏观理念到微观实操的全方位指导。研究生们就教案设计的创新性、教学环节的完整性、课堂互动的有效性以及临场发挥的稳定性等关键维度分享了心得。他们建议，备考阶段应深入研读课程标准与教材，充分利用中国知网学术资源、国家级精品课程等优质平台汲取前沿教学理念，积极融入“大单元教学”、“学习任务群”等新课改思想。分享会以具体篇目为例，演示了如何精巧设计课堂导入、搭建教学逻辑链条、组织学生探究活动。同时，对于试讲说课的时间精准把控（如7分钟试讲中各部分的时间分配）、通过录像进行自我复盘反思、以及面试着装与礼仪等细节，也给予了贴心提示。

此外，会议还专设笔试备考策略交流环节。各位研究生依据不同学科特点，推荐了核心参考资料与复习方法，强调了通过规律练习保持解题手感、系统梳理错题巩固薄弱环节、构建学科知识体系的重要性。在备考心态与整体规划上，他们鼓励同学们保持规律作息，聚焦个人复习进度，以积极平和的心态应对挑战，坚信持之以恒的积累必将收获成长。

本次线上分享会内容充实、紧扣实战，得到了参会同学的热烈反响。大家普遍认为，会议极大地缓解了备考过程中的迷茫与焦虑，明确了复习方向，增强了成功信心。此次活动的顺利举办，是我院扎实做好学生就业指导与服务工作的具体体现，未来学院将继续整合资源，搭建平台，为学子们实现教育理想、贡献社会提供持续助力。