根据学校《关于开展湖州师范学院第十一届“明达杯”大学生创业计划竞赛的通知》等相关文件要求,我院深入落实文件精神,切实组织开展院内评选工作。现将我院89件项目推荐顺序予以公示。
排序 | 作品名称 | 项目类别 | 项目负责人 | 指导教师 |
1 | 衣智收——基于AI分拣的衣物资源循环利用领航者 | D.生态环保和可持续发展 | 洪志成 | 夏妍艳 虞夏骏 |
2 | 数智赋能・知性“童”行:随迁儿童性教育数字化平台的构建与开发 | C.社会治理和公共服务 | 高兆宏 | 董建新 沈卫 虞夏骏 |
3 | “一江绿色,百舸争流”:浙北内河湖州段船舶“油改电”电池现状调研及转型路径研究 | D.生态环保和可持续发展 | 俞可欣 | 沈卫 何凝 宋珊珊 |
4 | 走进AI工坊——全域数字化智慧课堂 | C.社会治理和公共服务 | 邱曹洁 | 沈江龙 |
5 | 智暖桑榆、小车随性——老年人“叫得到、送得快、陪在身边”的智慧养老新模式 | C.社会治理和公共服务 | 江诗涵 | 沈江龙 马小龙 |
6 | 浙里安家·创艺赋能——基于OMO+B2G2C模式的随迁子女家庭文化创业服务项目 | E.文化创意和区域合作 | 葛梦婷 | 吴霜 |
7 | 非遗活化+研学教育——湖州丝绸文化在乡村美育中的数字化传承模式研究 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 俞苏耘 | 沈江龙 曹芝慧 龚思 |
8 | 茗芯游——虚实共生的茶乡趣游平台 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 肖李慧 | 钱晨绯 沈江龙 吴霜 |
9 | 亲子成长奇妙盒——亲子游戏赋能3-6岁儿童家庭教育质量提升 | C.社会治理和公共服务 | 章张酉 | 刘刚 |
10 | 易学舱:生成式AI驱动素质教育优质课程孵化平台 | C.社会治理和公共服务 | 王倩 | 吴霜 |
11 | 非遗影韵·跨域共生——基于长三角与“一带一路”的乌镇皮影全球共享模式 | E.文化创意和区域合作 | 黄欣驰 | 钱华 吴霜 |
12 | 田野小当家——亲子共享农园租赁计划 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 梅寒 | 虞夏骏 |
13 | 颐时汇——“银发时光银行”互助养老志愿服务一站式生态平台 | C.社会治理和公共服务 | 周佳艺 | 吴霜 高挺 |
14 | “耕云育材”——新时代中小学劳动教育一体化解决方案 | C.社会治理和公共服务 | 邱欣然 | 吴霜 |
15 | “下乡吧”——打造入乡就创,文旅研学服务平台 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 鲁月茹 | 郝建梅 陈伟 |
16 | 畲火寻迷——以非遗呈新为导向的畲族文化演说家 | E.文化创意和区域合作 | 吴艺乔 | 俞睿玮 周克 |
17 | 承韵启智社——非遗与特殊教育融合疗愈创新实践 | C.社会治理和公共服务 | 方祉睿 | 曹丹丹 |
18 | 乡芽托育——托举希望滋养乡野未来 | C.社会治理和公共服务 | 罗郡伊 | 张宗倩 吴霜 |
19 | 沙砾成珠·德性初绽:德清非遗珍珠产业园 | E.文化创意和区域合作 | 徐子荃 | 王贤德 陈伟 |
20 | “丝路童行·菊乡蚕韵”桐乡桑蚕文化振兴项目 | B乡村振兴和农业农村现代化 | 熊真一 | 龚思 文晓辉 |
21 | 龙起青筠——竹叶龙数字化传播与体验平台 | E.文化创意和区域合作 | 陈玲 | 虞夏骏 |
22 | 伴心之家——AI赋能的中老年智慧康养社区服务平台 | C.社会治理和公共服务 | 沈豪宇 | 陆叶丰 马敏 张建庆 |
23 | 乡旅智导——乡村旅游智慧导览与文创体验平台 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 易雯 | 文晓辉 阴露华 |
24 | 育见未来——“家-校-社”协同的湖州少儿社区托管与素质教育新模式 | C.社会治理和公共服务 | 庞晨菲 | 虞夏骏 |
25 | 启萌园——教师子女放学后的温柔避风港 | E.文化创意和区域合作 | 王靖斯 | 车伟艳 |
26 | 青筠素问——以四韵之美,赋乡村振兴 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 汪澄昊 | 刘刚 文晓辉 |
27 | 智享安康:智慧养老社区建设 | C.社会治理和公共服务 | 潘晨 | 虞夏骏 |
28 | “绘”说“星”语——自闭症儿童AI情绪绘本软件 | A.科技创新和未来产业 | 董叠 | 俞睿玮 |
29 | “红苗工坊”——基于PBL模式的小学思政教育沉浸式资源箱 | C.社会治理和公共服务 | 钱宸 | 刘纪蕊 |
30 | 梨想新生,云上润心:李祖村百年梨膏糖品牌焕新与数字营销计划 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 姜欣怡 | 陈伟 |
31 | 圩田中的新苗:乡村文旅创业园的可持续实践路径 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 翁欣 | 韩毅初 |
32 | 老幼I家——基于社区联动的“一老一小”精准关爱平台 | A.科技创新和未来产业 | 倪锦佳 | 曹丹丹 |
33 | 传承浙江精神聚力湿地生态建设--党建引领下的湿地建设与城市融合发展 | D.生态环保和可持续发展 | 黄奕涵 | 张宗倩 沈卫 |
34 | 文脉创生——基于课本IP的文旅教融合创新实践 | E.文化创意和区域合作 | 林智慧 | 吴霜 |
35 | 智绘童心——基于认知发展理论的AIGC个性化故事生成平台 | A.科技创新和未来产业 | 沈佳颖 | 孙彩霞 |
36 | 感统精灵:数据驱动儿童感统训练新范式 | C.社会治理和公共服务 | 王蓉 | 陶晓丽 |
37 | 白茶物语——一叶之约 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 李雨彤 | 陈伟 |
38 | “果燃动力”新农人IP孵化计划 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 陈裳 | 韩毅初 |
39 | 创智引擎:AI+人工协同的运营系统 | A.科技创新和未来产业 | 洪盈盈 | 王珏 |
40 | 知行社区学堂 | C.社会治理和公共服务 | 汪奕晟 | 无 |
41 | 爱无殊途——游戏化探寻特殊儿童群体 | C.社会治理和公共服务 | 吴翼嘉 | 刘纪蕊 |
42 | “青伴银聚”——乡村老年微聚服务计划 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 徐丹初 | 虞夏骏 |
43 | 农业强国之路:乡村全面振兴中的中国农业公园——以浙江省湖州市南浔区菱湖镇为例 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 张钰翎 | 沈江龙 |
44 | 小脚印成长营——幼儿科创赋能成长道路 | A.科技创新和未来产业 | 朱乐怡 | 孙彩霞 |
45 | 稻香跃动·AI逐梦”:AI赋能乡村小学体育振兴的实践探索 | A.科技创新和未来产业 | 余东鸿 | 沈茜 |
46 | 星芽智护——AI儿童成长发育早期筛查与行为评估系统 | A.科技创新和未来产业 | 顾伊诺 | 沈卫 |
47 | 研学湖州,乡约未来:基于美丽乡村建设的小学乡村研学旅行课程实施研究 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 王舒慧 | 沈茜 |
48 | “超阅启智”——社会支持视角下数字阅读赋能乡村儿童读写素养提升路径研究 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 张天瑜 | 肖菊梅 |
49 | 非遗润童心:儿童传统文化两创教育计划 | E.文化创意和区域合作 | 钟盈 | 孙彩霞 沈江龙 宋洁 |
50 | 青蓝共暖・代际温情伴夕阳 | C.社会治理和公共服务 | 朱瑞婷 | 沈依帆 |
51 | “育见未来”:城乡教育资源一体化中介服务平台创业规划 | C.社会治理和公共服务 | 李恬钰 | 孙彩霞 |
52 | 归土纾芯:教师数字焦虑的土壤疗愈——艺术整合疗愈平台 | C.社会治理和公共服务 | 洪淑文 | 张文桂 李静 |
53 | “元德育·心空间”——基于元宇宙技术的青少年品德养成小屋 | A.科技创新和未来产业 | 邵云云 | 王贤德 |
54 | 智趣绿芽——AI+小学环保沉浸式教育工坊 | D.生态环保和可持续发展 | 虞洋 | 夏妍艳 |
55 | 小拼图里的湾区田:学前耕读玩创盒 | E.文化创意和区域合作 | 伊方语 | 孙彩霞 |
56 | “馨伴”智慧居家养老服务项目 | C.社会治理和公共服务 | 叶城妤 | 王英杰 |
57 | 茗香润乡野,茶韵启富程——解码水口蝶变 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 张语心 | 沈江龙 |
58 | 个性化智学引擎——K12“诊断-学习-巩固”全流程自适应学习平台 | A.科技创新和未来产业 | 徐华帅 | 沈茜 |
59 | 做一个AI赋能的教师 | A.科技创新和未来产业 | 李诗怡 | 陆叶丰 |
60 | AI赋能教育:下一代智能备课平台的创新与实践 | A.科技创新和未来产业 | 闫玉婕 | 何敏 |
61 | 归园田居・田埂拾光自然趣野营地 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 郑菡乐 | 陈伟 |
62 | 幼儿园创业计划 | C.社会治理和公共服务 | 方馨悦 | 无 |
63 | 社区养老创新创业计划书 | C.社会治理和公共服务 | 傅玟慧 | 无 |
64 | 地方非遗工艺的现代设计转化与DTC品牌 | E.文化创意和区域合作 | 胡蝶 | 陆叶丰 |
65 | 景里App:可视化旅游服务平台开发 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 蒋佩宸 | 俞睿玮 |
66 | 人工智能赋能乡村教师数字素养的生成机制与生态演进研究:基于湖州的解析 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 蒋伟航 | 沈茜 |
67 | 童心护航:留守儿童课后托管与成长陪伴 | C.社会治理和公共服务 | 金书萱 | 陶晓丽 |
68 | AI情绪监测手环 | A.科技创新和未来产业 | 林梦娜 | 无 |
69 | 山海绘境——基于地域文化的数字沉浸文创平台 | E.文化创意和区域合作 | 陆俊亦 | 陶晓丽 |
70 | 校外教育培训现状、问题与发展趋势研究 | C.社会治理和公共服务 | 吕乐 | 俞睿玮 |
71 | 基于微藻生物技术的城市空气净化与高价值副产品开发 | D.生态环保和可持续发展 | 潘齐悦 | 无 |
72 | 越剧国际交流文化艺术节——越音绕梁 • 四海芳华 | E.文化创意和区域合作 | 王子渊 | 江瀚 |
73 | 农业农村现代化实践项目方案 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 谢盼 | 无 |
74 | “职心护航”——青年就业面试心里调试 | C.社会治理和公共服务 | 谢子璇 | 无 |
75 | 师院淘书小栈 | C.社会治理和公共服务 | 徐塍颍 | 无 |
76 | 让教材再飞一会儿:校园二手书循环平台 | D.生态环保和可持续发展 | 姚淼森 | 陶晓丽 |
77 | 情绪口袋书 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 袁湘宁 | 无 |
78 | “万物循环社”——有机废弃物资源化实践新模式 | D.生态环保和可持续发展 | 郑敏 | 无 |
79 | “文创点亮乡土”:湖州竹、茶、丝非遗产品的IP化设计与电商运营 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 郑玮凯 | 邱相彬 |
80 | AI向善:人人共享的智慧未来 | A.科技创新和未来产业 | 陈涧祥 | 无 |
81 | 政通e站:让数字政务温暖每一个角落 | C.社会治理和公共服务 | 何雨洋 | 陈伟 |
82 | 月嫂项目培训 | C.社会治理和公共服务 | 贾翔云 | 无 |
83 | “乡韵美育”乡村中小学美育赋能项目计划书 | C.社会治理和公共服务 | 蓝睿茜 | 朱鹏 |
84 | 文化创意赋能区域合作 | E.文化创意和区域合作 | 廖敏庆 | 吴霜 |
85 | 乡村振兴与农业农村现代化路径探析 | B.乡村振兴和农业农村现代化 | 林炜城 | 吴霜 |
86 | 社会治理与公共服务优化路径 | C.社会治理和公共服务 | 徐佳宏 | 吴霜 |
87 | 文化共融·区域共享:一带一路下的创意合作实践 | E.文化创意和区域合作 | 徐语同 | 朱鹏 |
88 | 公艺筑梦非遗——浙江根与芽公艺有限公司 | E.文化创意和区域合作 | 俞悦 | 张晓星 车伟艳 |
89 | 跃动星球,健康护起航 | A.科技创新和未来产业 | 虞若桐 | 无 |
1.反映问题的方式:在公示期限内,任何单位和个人均可通过来信、来电、来访等形式,向学院反映公示对象存在的问题。以单位名义反映问题的应加盖公章,以个人名义反映问题的提倡署报本人真实姓名。
2.相关要求:反映问题要坚持实事求是原则,反对借机诽谤诬告。
3.公示时间:12月17日-12月19日。
4.联系方式:中校区10-111室,吴老师,18657214358,03177@zjhu.edu.cn。
5.纪委监督:11-307-3室,电话:2321532。
湖州师范学院教育学院
2025年12月17日


