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教育学院关于第十一届“明达杯”大学生创业计划竞赛拟推荐校赛项目公示

发布日期: 2025-12-17 09:47:34

根据学校《关于开展湖州师范学院第十一届“明达杯”大学生创业计划竞赛的通知》等相关文件要求,我院深入落实文件精神,切实组织开展院内评选工作。现将我院89件项目推荐顺序予以公示。

排序

作品名称

项目类别

项目负责人

指导教师

1

衣智收——基于AI分拣的衣物资源循环利用领航者

D.生态环保和可持续发展

洪志成

夏妍艳

虞夏骏

2

数智赋能・知性“童”行:随迁儿童性教育数字化平台的构建与开发

C.社会治理和公共服务

高兆宏

董建新

沈卫

虞夏骏

3

“一江绿色,百舸争流”:浙北内河湖州段船舶“油改电”电池现状调研及转型路径研究

D.生态环保和可持续发展

俞可欣

沈卫

何凝

宋珊珊

4

走进AI工坊——全域数字化智慧课堂

C.社会治理和公共服务

邱曹洁

沈江龙

5

智暖桑榆、小车随性——老年人“叫得到、送得快、陪在身边”的智慧养老新模式

C.社会治理和公共服务

江诗涵

沈江龙

马小龙

6

浙里安家·创艺赋能——基于OMO+B2G2C模式的随迁子女家庭文化创业服务项目

E.文化创意和区域合作

葛梦婷

吴霜

7

非遗活化+研学教育——湖州丝绸文化在乡村美育中的数字化传承模式研究

B.乡村振兴和农业农村现代化

俞苏耘

沈江龙

曹芝慧

龚思

8

茗芯游——虚实共生的茶乡趣游平台

B.乡村振兴和农业农村现代化

肖李慧

钱晨绯

沈江龙

吴霜

9

亲子成长奇妙盒——亲子游戏赋能3-6岁儿童家庭教育质量提升

C.社会治理和公共服务

章张酉

刘刚

10

易学舱:生成式AI驱动素质教育优质课程孵化平台

C.社会治理和公共服务

王倩

吴霜

11

非遗影韵·跨域共生——基于长三角与“一带一路”的乌镇皮影全球共享模式

E.文化创意和区域合作

黄欣驰

钱华

吴霜

12

田野小当家——亲子共享农园租赁计划

B.乡村振兴和农业农村现代化

梅寒

虞夏骏

13

颐时汇——“银发时光银行”互助养老志愿服务一站式生态平台

C.社会治理和公共服务

周佳艺

吴霜

高挺

14

“耕云育材”——新时代中小学劳动教育一体化解决方案

C.社会治理和公共服务

邱欣然

吴霜

15

“下乡吧”——打造入乡就创,文旅研学服务平台

B.乡村振兴和农业农村现代化

鲁月茹

郝建梅

陈伟

16

畲火寻迷——以非遗呈新为导向的畲族文化演说家

E.文化创意和区域合作

吴艺乔

俞睿玮

周克

17

承韵启智社——非遗与特殊教育融合疗愈创新实践

C.社会治理和公共服务

方祉睿

曹丹丹

18

乡芽托育——托举希望滋养乡野未来

C.社会治理和公共服务

罗郡伊

张宗倩

吴霜

19

沙砾成珠·德性初绽:德清非遗珍珠产业园

E.文化创意和区域合作

徐子荃

王贤德

陈伟

20

“丝路童行·菊乡蚕韵”桐乡桑蚕文化振兴项目

B乡村振兴和农业农村现代化

熊真一

龚思

文晓辉

21

龙起青筠——竹叶龙数字化传播与体验平台

E.文化创意和区域合作

陈玲

虞夏骏

22

伴心之家——AI赋能的中老年智慧康养社区服务平台

C.社会治理和公共服务

沈豪宇

陆叶丰

马敏

张建庆

23

乡旅智导——乡村旅游智慧导览与文创体验平台

B.乡村振兴和农业农村现代化

易雯

文晓辉

阴露华

24

育见未来——“家-校-社”协同的湖州少儿社区托管与素质教育新模式

C.社会治理和公共服务

庞晨菲

虞夏骏

25

启萌园——教师子女放学后的温柔避风港

E.文化创意和区域合作

王靖斯

车伟艳

26

青筠素问——以四韵之美,赋乡村振兴

B.乡村振兴和农业农村现代化

汪澄昊

刘刚

文晓辉

27

智享安康:智慧养老社区建设

C.社会治理和公共服务

潘晨

虞夏骏

28

“绘”说“星”语——自闭症儿童AI情绪绘本软件

A.科技创新和未来产业

董叠

俞睿玮

29

“红苗工坊”——基于PBL模式的小学思政教育沉浸式资源箱

C.社会治理和公共服务

钱宸

刘纪蕊

30

梨想新生,云上润心:李祖村百年梨膏糖品牌焕新与数字营销计划

B.乡村振兴和农业农村现代化

姜欣怡

陈伟

31

圩田中的新苗:乡村文旅创业园的可持续实践路径

B.乡村振兴和农业农村现代化

翁欣

韩毅初

32

老幼I家——基于社区联动的“一老一小”精准关爱平台

A.科技创新和未来产业

倪锦佳

曹丹丹

33

传承浙江精神聚力湿地生态建设--党建引领下的湿地建设与城市融合发展

D.生态环保和可持续发展

黄奕涵

张宗倩

沈卫

34

文脉创生——基于课本IP的文旅教融合创新实践

E.文化创意和区域合作

林智慧

吴霜

35

智绘童心——基于认知发展理论的AIGC个性化故事生成平台

A.科技创新和未来产业

沈佳颖

孙彩霞

36

感统精灵:数据驱动儿童感统训练新范式

C.社会治理和公共服务

王蓉

陶晓丽

37

白茶物语——一叶之约

B.乡村振兴和农业农村现代化

李雨彤

陈伟

38

“果燃动力”新农人IP孵化计划

B.乡村振兴和农业农村现代化

陈裳

韩毅初

39

创智引擎:AI+人工协同的运营系统

A.科技创新和未来产业

洪盈盈

王珏

40

知行社区学堂

C.社会治理和公共服务

汪奕晟

41

爱无殊途——游戏化探寻特殊儿童群体

C.社会治理和公共服务

吴翼嘉

刘纪蕊

42

“青伴银聚”——乡村老年微聚服务计划

B.乡村振兴和农业农村现代化

徐丹初

虞夏骏

43

农业强国之路:乡村全面振兴中的中国农业公园——以浙江省湖州市南浔区菱湖镇为例

B.乡村振兴和农业农村现代化

张钰翎

沈江龙

44

小脚印成长营——幼儿科创赋能成长道路

A.科技创新和未来产业

朱乐怡

孙彩霞

45

稻香跃动·AI逐梦”:AI赋能乡村小学体育振兴的实践探索

A.科技创新和未来产业

余东鸿

沈茜

46

星芽智护——AI儿童成长发育早期筛查与行为评估系统

A.科技创新和未来产业

顾伊诺

沈卫

47

研学湖州,乡约未来:基于美丽乡村建设的小学乡村研学旅行课程实施研究

B.乡村振兴和农业农村现代化

王舒慧

沈茜

48

“超阅启智”——社会支持视角下数字阅读赋能乡村儿童读写素养提升路径研究

B.乡村振兴和农业农村现代化

张天瑜

肖菊梅

49

非遗润童心:儿童传统文化两创教育计划

E.文化创意和区域合作

钟盈

孙彩霞

沈江龙

宋洁

50

青蓝共暖・代际温情伴夕阳

C.社会治理和公共服务

朱瑞婷

沈依帆

51

“育见未来”:城乡教育资源一体化中介服务平台创业规划

C.社会治理和公共服务

李恬钰

孙彩霞

52

归土纾芯:教师数字焦虑的土壤疗愈——艺术整合疗愈平台

C.社会治理和公共服务

洪淑文

张文桂

李静

53

“元德育·心空间”——基于元宇宙技术的青少年品德养成小屋

A.科技创新和未来产业

邵云云

王贤德

54

智趣绿芽——AI+小学环保沉浸式教育工坊

D.生态环保和可持续发展

虞洋

夏妍艳

55

小拼图里的湾区田:学前耕读玩创盒

E.文化创意和区域合作

伊方语

孙彩霞

56

“馨伴”智慧居家养老服务项目

C.社会治理和公共服务

叶城妤

王英杰

57

茗香润乡野,茶韵启富程——解码水口蝶变

B.乡村振兴和农业农村现代化

张语心

沈江龙

58

个性化智学引擎——K12“诊断-学习-巩固”全流程自适应学习平台

A.科技创新和未来产业

徐华帅

沈茜

59

做一个AI赋能的教师

A.科技创新和未来产业

李诗怡

陆叶丰

60

AI赋能教育:下一代智能备课平台的创新与实践

A.科技创新和未来产业

闫玉婕

何敏

61

归园田居・田埂拾光自然趣野营地

B.乡村振兴和农业农村现代化

郑菡乐

陈伟

62

幼儿园创业计划

C.社会治理和公共服务

方馨悦

63

社区养老创新创业计划书

C.社会治理和公共服务

傅玟慧

64

地方非遗工艺的现代设计转化与DTC品牌

E.文化创意和区域合作

胡蝶

陆叶丰

65

景里App:可视化旅游服务平台开发

B.乡村振兴和农业农村现代化

蒋佩宸

俞睿玮

66

人工智能赋能乡村教师数字素养的生成机制与生态演进研究:基于湖州的解析

B.乡村振兴和农业农村现代化

蒋伟航

沈茜

67

童心护航:留守儿童课后托管与成长陪伴

C.社会治理和公共服务

金书萱

陶晓丽

68

AI情绪监测手环

A.科技创新和未来产业

林梦娜

69

山海绘境——基于地域文化的数字沉浸文创平台

E.文化创意和区域合作

陆俊亦

陶晓丽

70

校外教育培训现状、问题与发展趋势研究

C.社会治理和公共服务

吕乐

俞睿玮

71

基于微藻生物技术的城市空气净化与高价值副产品开发

D.生态环保和可持续发展

潘齐悦

72

越剧国际交流文化艺术节——越音绕梁 • 四海芳华

E.文化创意和区域合作

王子渊

江瀚

73

农业农村现代化实践项目方案

B.乡村振兴和农业农村现代化

谢盼

74

“职心护航”——青年就业面试心里调试

C.社会治理和公共服务

谢子璇

75

师院淘书小栈

C.社会治理和公共服务

徐塍颍

76

让教材再飞一会儿:校园二手书循环平台

D.生态环保和可持续发展

姚淼森

陶晓丽

77

情绪口袋书

B.乡村振兴和农业农村现代化

袁湘宁

78

“万物循环社”——有机废弃物资源化实践新模式

D.生态环保和可持续发展

郑敏

79

“文创点亮乡土”:湖州竹、茶、丝非遗产品的IP化设计与电商运营

B.乡村振兴和农业农村现代化

郑玮凯

邱相彬

80

AI向善:人人共享的智慧未来

A.科技创新和未来产业

陈涧祥

81

政通e站:让数字政务温暖每一个角落

C.社会治理和公共服务

何雨洋

陈伟

82

月嫂项目培训

C.社会治理和公共服务

贾翔云

83

“乡韵美育”乡村中小学美育赋能项目计划书

C.社会治理和公共服务

蓝睿茜

朱鹏

84

文化创意赋能区域合作

E.文化创意和区域合作

廖敏庆

吴霜

85

乡村振兴与农业农村现代化路径探析

B.乡村振兴和农业农村现代化

林炜城

吴霜

86

社会治理与公共服务优化路径

C.社会治理和公共服务

徐佳宏

吴霜

87

文化共融·区域共享:一带一路下的创意合作实践

E.文化创意和区域合作

徐语同

朱鹏

88

公艺筑梦非遗——浙江根与芽公艺有限公司

E.文化创意和区域合作

俞悦

张晓星

车伟艳

89

跃动星球,健康护起航

A.科技创新和未来产业

虞若桐

1.反映问题的方式:在公示期限内,任何单位和个人均可通过来信、来电、来访等形式,向学院反映公示对象存在的问题。以单位名义反映问题的应加盖公章,以个人名义反映问题的提倡署报本人真实姓名。

2.相关要求:反映问题要坚持实事求是原则,反对借机诽谤诬告。

3.公示时间:12月17日-12月19日。

4.联系方式:中校区10-111室,吴老师,18657214358,03177@zjhu.edu.cn。

5.纪委监督:11-307-3室,电话:2321532。

湖州师范学院教育学院

2025年12月17日