现代教育技术是教育硕士下设专业领域，旨在培养中小学校信息科技教师以及教育信息化资源建设和管理人员。

本专业全面贯彻党和国家的教育方针政策，面向新时代国家发展重大战略和教育技术教学当前及未来人才重大需求，以立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越为主线，按照需求导向、尊重规律、协同育人、统筹推进的基本原则，加强教育技术教学专业顶层设计，完善专业发展机制，优化专业规模结构，夯实专业支撑条件，增强学生坚实的理论基础和宽广的专业知识，重点培养学生的实践能力、教育教学研究能力和综合素质，全面提高现代教育技术专业学位研究生培养质量，为新时代教育技术教学的创新发展提供强有力的高层次、复合型、应用型专门人才支撑。

  学位点现有导师9人，其中教授2人、副教授4人，讲师3人；校外实践指导教师12人，均为一线信息技术教学骨干，其中正高级教师人，副高级教师11人，具有副校长职务的有4人，正校长职务有1人。学位点任课教师均具有教育学科背景或基础教育科研和实践经历。