5月8日上午，教育学院2025年“太湖教育论坛（四）”在湖州师范学院中校区10-512会议室进行。本次论坛邀请中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长陈先云教授，作题为“小学语文教科书插图的绘制与配置”的专题讲座。论坛由我院执行院长李茂森主持，学院部分教师及研究生参加。

会议开始后，陈先云教授分析了民国时期小学语文教科书插图的特点，指出其在西方文化影响下形成的独特风格，这一话题立即引发了在场同学的热烈讨论。陈教授特别强调，作为兼具百科性质的教材，小学语文教科书的插图设计必须统筹考虑自然科学知识、日常生活经验以及人文敏感性三个关键维度。

随后，陈先云教授从课程视角、儿童视角、审美视角三个方面强调了插图的重要性，指出教科书的编写要在知识、社会和学生之间找准平衡点和着力点，激发儿童的阅读兴趣，同时要注重插图在版式设计上的审美追求。其次，陈先云教授还详细地介绍了插图绘制与配置的基本流程，以及插图的创意作为其中关键环节的意义。最后，陈先云教授论述了插图绘制与配置要处理好的六种关系，分别是：情境与语境、古代与现代、生动与准确、稳定与发展、男性与女性以及插图绘制与名画选用。陈教授用具体生动的例子，幽默趣味的语言深入浅出地让大家领会了小学语文教材在插图绘制与配置上的关键所在。

 此次讲座深刻揭示了语文教材插图的教育价值与专业内涵。从历史比较到现代实践，既凸显了插图作为百科载体的知识功能，又强调了其平衡课程三要素的艺术追求。绘制流程的严谨与关系处理的智慧，更让同学们感悟到教材编写者的匠心与责任，受益匪浅。