为提高我院2025年度高级别项目申报质量，营造浓厚的科研氛围。我院于3月19日邀请了安徽师范大学朱家存教授对拟申报的高级别项目进行论证和指导。会议由学院执行院长李茂森主持，学院6位拟申报的教师们参加了论证会。

 会议伊始，李院长首先简要阐述了高级别项目对学科发展和教师科研能力提升的重要意义。随后，各位老师依次对各自项目的选题依据、研究价值及内容框架等方面做了汇报。朱教授结合自身丰富的评审经验，认真听取了老师们的汇报，并从选题聚焦性、政策契合度、理论深度与实践价值等方面逐一提出了针对性建议。

  一是课题的题目要精炼,具有吸引力。课题题目应精准提炼核心研究问题,避免“大而泛”的倾向,各因素之间要理清权重,提取关键因素,既清晰反映研究的核心内容,又能使题目简洁易懂。二是深入理解和运用相关政策,提供说服力。在进行内容研究时,可对本研究领域的相关政策进行全面而深入的了解和理解,适当引入研究相关的政策文件进行论述,使内容更具说服性,也可从政策角度为切入口,探讨实践路径,为课题的立项申请提供有力的支撑与佐证。三是课题内容要真实,有价值性。能凸显出研究的必要性,内容要紧密结合教育实践中的痛点问题，探索可落地的解决方案。

 会议接近尾声时，李院长对朱教授的悉心指导和宝贵建议表达了由衷的感谢。他总结道，此次会议不仅为申报教师明确了优化方向，也为学院科研工作的整体规划带来了新的思路。与会教师通过与专家的深入交流，进一步加深了对自身课题的理解与反思。

 高级别科研项目是教育博士点培育、硕士点建设和省一流学科建设的核心抓手，学院始终高度重视。此次申报指导活动，是学院系统推进有组织科研的重要举措。