目前主持教育部人文社会科学青年课题一项，校级教学改革项目两项；参与多项省级、市厅级课题及一项省级一流本科课程建设项目。近年来，以第一作者在Educational Technology Research & Development、Interactive Learning Environments、电化教育研究、职业技术教育等教育技术国际权威及核心期刊发表学术论文近十篇，担任The Asia-Pacific Education Researcher审稿人。

作为第一指导老师指导研究生参加“田家炳杯”教育硕士现代教育技术专业教学技能大赛获二等奖、三等奖各一项。获全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生现代教育技术专业教学技能大赛优秀指导教师奖。

代表性科研成果：

1. 1. Chen, Y., & Zhang, Y. (2026). When networks learn to adapt: the plasticity of collaborative learners in a knowledge-building environment. Interactive Learning Environments, 1–24. https://doi.org/10.1080/10494820.2025.2611128 

   2. Chen, Y., & Zhang, Y. (2024). The use of distance-shortening strategies to enhance opportunistic collaboration in knowledge-building environments. Educational Technology Research and Development, 72(6), 3159–3184. https://doi.org/10.1007/s11423-024-10389-3

   3. 陈羽洁, 童兆平, 孟彩云.(2024).区域教育信息化发展评价模型构建研究.中国教育信息化,30(04):69-78.

   4. 陈羽洁, 胡金艳, 张义兵, 张莉, 于敏. (2022). 教研能力自主生成：基于知识建构的职业教师培训新模式. 职业技术教育, 43(17):63-68.

   5. 陈羽洁, 张义兵, 李艺. (2021). 素养是什么？——基于皮亚杰发生认识论知识观的演绎.电化教育研究, 42(01):35-41.

   6. 陈羽洁,张义兵,徐朝军.(2020).知识建构社区外组中间人的形成特征及作用研究.电化教育研究, 41(02):38-44.

承担科研项目：

• 主持教育部人文社会科学青年基金项目：知识建构社区中群体智能的形成机制与干预方法研究

• 主持湖州师范学院教学改革项目人工智能专项：生成式AI多智能体协同支持师范生教学资源设计的实践研究

• 主持湖州师范学院研究生教学改革项目：智慧协同：AI赋智下《计算机支持的协作学习》课程知识建构教学应用与实践研究

E-mail：yujiechen29800@outlook.com

【教育心得】