近日，小学教育系举行了以“接力前进，启航未来”为主题的实习与考编经验交流会。因疫情防控要求，会议改为线上举行，旨在通过交流会分享实习感受和考编经验，促进小教师范生教学实践能力提升，指导考编准备。小教系全体班子成员、2019级、2020级小教师范生参加了会议。

会议由20190212班杨中慧同学主持，共分为三个环节：8位优秀实习生分享实习感受，7位上岸学生分享考编经验，小教系老师发言。

首先，实习生代表就在各小学实习状况，总结实习收获，反思教育教学中存在的问题，依此发言。发言中，大部分实习生代表都谈到：“真实课堂区别于学校微课，微课里所涉及到的都是预设，而真实课堂中学生们的回答有时会在意料之外，这就需要在备课时从学生的角度出发，多方面考虑，在课堂上要有充分的临场发挥的能力与强大的语言表达能力。”从教学理念、教学方法、班级管理等多方面，各位实习生代表们结合自身感受，进行了充分交流。

随后，2019级考编上岸的同学按照宁波市、温州市、嘉兴市等地区顺序，依次进行经验分享，总结各地区教师招聘政策和应试技巧。其中有一位代表特别提醒到：“今年宁波地区的招聘变化较大，因此多去问问所要考编地方往年的考情，比如：什么形式，着重考察什么内容，做好应对变化的准备就显得尤为重要。”还有一位代表分享了试讲技巧，总结为8个字：“气场、教态、微笑、自信”。交流会上，其他上岸学生代表也与同学们畅所欲言，分享了考编过程中的收获与反思，为之后学生就业和适应社会提供帮助与指导。

最后，小教系各位老师对实习生的表现给予了肯定，总结了考编“上岸”同学分享的就业经验，并要求同学在之后的学习中能够加强学习，查漏补缺，不断提高教育教学实践能力，以招聘方的视角做好考编与工作准备。

据悉，本届小学教育学系共有173位学生参与集中教育实习，主要分布在全省30所实习学校（校区），系里共派出18位带队老师参与实习管理。各位实习生在实习学校积极参与教学、教研、班主任等工作，在学院微信公众号发布实习小结与总结40余篇，经过了近三个月的集中教育实习，于11月18日结束返校，圆满完成教育实习任务。