2022年12月7日晚上，随着2019级学前教育跨级实习经验交流会的结束，本学期实习经验交流画上了圆满的句号。

据悉，2019级实习经验的总结与交流共分为三个阶段：实习小组实习经验交流与分享，班级内实习经验交流与分享，跨年级实习经验交流与分享。

此前，为了拓宽实习生对不同幼儿园、不同年龄段课程和教育理念的认知，切实提升实习效果，在实习带队教师和班主任的协同努力下，实习生已经先后开展了实习小组经验交流和班级内实习经验交流。

图一 湖州第一幼儿园和湖州市第三幼儿园实习经验交流与分享

图二 班级内的实习经验交流与分享

本次2019—2020跨年级实习经验交流分享会是实习经验交流与分享的最后一个阶段。由于疫情原因，此次交流分享会采用了线上线下混合的方式开展。2019级共8位优秀实习生进行了线上的分享， 2020级本科及专科5个班级的学生在10幢512、508、310进行了聆听，会议由学前教育学系教工支部书记俞睿玮主持。

俞睿玮向20级同学介绍了此次会议的目的后，会议由湖州实验幼儿园、安吉县机关幼儿园和宁波市鄞州区实验幼儿园等多个幼儿园实习的同学们依次进行了分享，讲述了不同幼儿园有不同的教学方法和特点，强调作为学前教育工作者要根据儿童的年龄特点准备相对应的活动。

图三 跨年级实习经验交流与分享

优秀实习生除了分享实习园的课程与教育理念外，还分享了自己感受深刻的一些教育策略，例如幼儿游戏时不要过多介入、应积极与家长进行沟通等。同时，他们还鼓励2020级的学生今后实习需要多参加公开课，与老师进行沟通和学习，吸取经验，今后的路才能越走越稳。

实习经验交流与分享圆满结束，既让实习生在自身的感悟上获得了一次升华，也让2020级的学生收获了经验，明确了学习的方向，提升了学习的动力。

通讯员：俞睿玮